Umstellung auf digital - in der Berufsbildungspartnerschaft mit Südafrika

Im September fand das zweiwöchige Training zum Thema Pneumatik und Hydraulik im Blended Learning Format statt. Im virtuellen Klassenzimmer, in Selbstlerneinheiten und praktischen Übungen lernten Lehrer aus 3 Berufsschulen handlungsorientiert die Grundlagen der Pneumatik und Hydraulik.

Südafrika wurde besonders hart von der Corona Krise getroffen. Monatelang befand sich das Land in einem Lockdown. Die Einreise für Reisende aus dem Ausland wurde untersagt. Damit die geplanten Trainings dennoch stattfinden können, entwickelte bbw gemeinsam mit dem Ausbildungszentrum in Zwickau eine Schulung im Blended Learning-Format. Im digitalen Klassenraum wurden die Teilnehmer aus Deutschland  unterrichtet. Ein südafrikanischer Bildungsträger leitete  unter Beachtung eines Hygienekonzepts die Praxisübungen an einzelnen Tagen an. Auf diese Weise wurde sichergestellt, dass die Lehrer einen direkten Bezug zwischen Theorie und Praxis herstellen und das Gelernte anwenden können. An der Schulung nahmen 17 Lehrer teil.

Im Rahmen des Projektes wird eine Berufsausbildung im Bereich Mechatronik nach deutschem Vorbild an südafrikanischen TVET-Colleges eingeführt.